3 клас

Класні керівники:

Лобанова Т.В.                                      Ключко О.В.

                   

ІІ семестр
Українська мова
12.01.-16.01.
1. "Прикметник"
Підручник с.68 впр.193 списати речення, підкреслити прикметники хвилястою лінією
2. «Роль прикметників у мовленні»
Підручник с.70 впр.197 виписати іменники з прикметниками
3. "Сполучення прикметників з іменниками"
Підручник с.71 впр.201 виписати сполучення іменників з прикметниками за зразком
19.01.-23.01.
1. "Зв’язок прикметників з іменниками за допомогою питань"
Підручник с.73 впр.205 виконати завдання
2. «Змінювання прикметників за родами та числами»
Підручник с.74 впр.210 списати, позначити закінчення в прикметниках
3. "Словосполучення «іменник + прикметник»"
Підручник с.77 впр.219 виконати завдання на вибір
26.01.-30.01.
1. "Розпізнавання роду прикметників"
Підручник с.78 впр.220 виконати завдання
2. «Прикметники-синоніми та прикметники-антоніми»
Запиши 5 пар прикметників-антонімів
3. "Узагальнення вивченого про прикметник"
Діагностувальна робота. Мовна тема
02.02.-06.02.
1. "Поняття про числівник"
Підручник с.81 впр.227 списати текст, підкреслити числівники 
2. «Кількісні та порядкові числівники»
Підручник с.81 впр.230 списати речення
3. "Запис дати в зошиті"
Підручник с.81 впр.229 дібрати місяці та записати дати
09.02.-13.02.
1. "Правильне читання числових виразів"
Підручник с.84 впр.238 списати загадки, записавши числівники словами
2. Діагностувальна робота. Диктант (текст диктанту)
Скласти 2 речення – 1 з кількісним та 1 з порядковим числівником
3. "Підсумковий урок за темою «Числівник»"
Підручник с.80 впр.226 виконати завдання на вибір
16.02.-20.02.
1. "Поняття про дієслово"
Підручник с.86 впр.243 виписати з тексту 9 дієслів 
2. "Роль дієслів у мовленні"
Підручник с.87 впр.247 списати 2 речення, підкреслити дієслова двома лініями
3. "Часові форми дієслів"
Підручник с.89 правило, с.90 впр.252 виконати завдання на вибір
02.03.-06.03.
1. "Дієслова-синоніми"
Підручник с.96 впр.270 списати текст, уставляючи відповідні синоніми
2. "Дієслова з прямим і переносним значенням"
Підручник с.98 впр.277 списати речення з дієсловами в переносному значенні
3. "Урок розвитку зв’язного мовлення. Вибірковий переказ тексту за планом"
4. Діагностувальна робота. Мовна тема
09.03.-13.03.
1. "Дієслова з прямим і переносним значенням"
Підручник с.100 впр.281 виконати завдання на вибір 
2. "Повторення вивченого про речення"
Підручник с.103 впр.290 доповнити речення та записати їх
3. "Розповідні, питальні, спонукальні речення"
Підручник с.105 впр.294 записати питальні речення
16.03.-20.03.
1. "Речення, різні за інтонацією"
Підручник с.106 впр.298 виконати завдання 
2. "Звертання. Речення зі звертанням"
Підручник с.108 впр.303 виконати завдання
3. "Головні члени речення"
Підручник с.109 вивчити правило, с.110 впр.308 списати вірш підкреслити головні члени речення

Літературне читання

12.01.-16.01.
1. Українська народна казка «Іван-побиван»
Підручник с.66-69 читати, відповідати на питання
2. Індійська народна казка «Чому кажани не з’являються вдень»
Підручник с.70-71 читати, придумати свій заголовок до казки
3. Урок позакласного читання на тему «Літературні казки»
Вікторина "Казкові герої"
19.01.-23.01.
1. Литовська народна казка «Королева-лебідка»
Підручник с.72-74 читати, відповідати на питання
2. Японська народна казка «Як собака перетворився на чайник»»
Підручник с.75-76 читати
3. Ольга Дігтяр «Сон жовтого таксі»
Підручник с.77-78 читати, відповідати на питання
Онлайн-вікторина «Загадки. Транспорт»
26.01.-30.01.
1. «Агентство добрих ведмежих послуг»
Підручник с.79-80 читати, переказувати
2. Робота над проєктом «Агентство розваг» 
Підручник с.81 виконати тест
3. Дональд Біссет «Пінгвіня Джо та черепашка Джейн»
Підручник с.81-83 читати, переглянути відео за QR-кодом
02.02.-06.02.
1. Підсумок за розділом «До казки приказка годиться»
Діагностувальна робота. Читання мовчки
2. Леонід Глібов «Чиж та Голуб» 
Підручник с.85 читати виразно
3. Урок позакласного читання на тему «Давня і сучасна байка»
Підручник с.85 вивчити напам’ять
09.02.-13.02.
1. Езоп «Рибалка з сопілкою»
Підручник с.86 читати, відповідати на питання
2. Петро Ребро «Віслюк і Журавель»
Підручник с.87 читати виразно
3. Юлія Хандожинська «Подаруй книгу бібліотеці»
Підручник с.88-89 виразно читати
16.02.-20.02.
1. Урок позакласного читання на тему «За лаштунками театру» 
Підручник с.88-89 читати в ролях
2. Володимир Нагорняк «Урок виховання»
Підручник с.90-91 читати в ролях
3. Підсумок за розділом «Давня і сучасна байка. П’єси»
Діагностувальна робота. Аудіювання
23.02.-27.02.
1. Сашко Дерманський «Чесне слово!»
Підручник с.93 читати виразно
2. Катерина Міхаліцина «Гусінь-фантазерка»
Підручник с.94 читати виразно
3. Алла Мігай «Тане вечір, ніч близенько», Олександр Олесь «Над колискою»
Підручник с.95 читати виразно
02.03.-06.03.
1. Олена Пчілка «Тямущий котик»
Підручник с.96 читати виразно
2. Олена Пчілка «Весняні квіти»
Підручник с.96-97 читати виразно
3. Леся Українка «Вишеньки»
Підручник с.97 читати виразно
09.03.-13.03.
1. Дослідження медіа «Дитячими шляхами Тараса Шевченка»
Підручник с.98 подивитися відео за QR-кодом 
2. Українська народна казка Поділля «Про Тараса Шевченка»
Підручник с.99 читати 
3. Марія Хоросницька «Свято». Олег Шупляк «Кобзар» 
Підручник с.100 читати виразно
16.03.-20.03.
1. Тарас Шевченко «Тополя»
Підручник с.101 читати виразно
2. Урок позакласного читання. Читання віршів напам’ять
Підручник с.101 тестування
3. Підсумок за розділом «Поезія — це завжди неповторність»

Математика

12.01.-16.01.
1. "Повторення вивченого"
2. "Календар"
Підручник с.6 №11 розв’язати рівняння у зошиті
3. "Тиждень"
Підручник с.9 №16 розшифрувати
4. "Міри часу"
19.01.-23.01.
1. "Таблиця мір часу"
Підручник с.12 №12 розв’язати та розшифрувати, вивчити міри часу
2. "Годинник"
Підручник с.15 №11, №12 розв’язати приклади, вчитися користуватися годинником
3. "Годинник"
4. "Порівняння, додавання і віднімання одиниць часу"
Підручник с.18 №11 (а) розв’язати, №12 граф. диктант
26.01.-30.01.
1. "Порівняння, додавання і віднімання одиниць часу"
2. "Змінна"
Підручник с.21 №14 (б) та №15 (а) у зошиті годинником
3. "Вирази зі змінною"
Підручник с.21 №16, №17
4. "Вирази зі змінною"
02.02.-06.02.
1. "Правильно і неправильно. Завжди та інколи"
Підручник с.27 №15 (а) у зошиті
2. "Рівність і нерівність"
Підручник с.30 №11 у зошиті
3. "Рівняння. Корінь рівняння"
Підручник с.32 №1 у зошиті (розв’язати перше рівняння в кожному стовпчику)
4. "Рівняння. Корінь рівняння"
09.02.-13.02.
1. "Розв’язування задач за допомогою складання рівнянь"
Підручник с.34 №1 у зошиті, с.36 №9
2. "Розв’язування задач за допомогою складання рівнянь"
Підручник с.38 №7 у зошиті
3. "Розв’язування складних рівнянь"
Підручник с.37 №1 (в, г, д, е) у зошиті 
4. "Розв’язування складних рівнянь"
16.02.-20.02.
1. "Підготовка до діагностувальної роботи"
2. "Формули площі і периметра прямокутника"
Підручник с.41 №6 (а, б, в, г) у зошиті
3. "Формула об’єму прямокутного паралелепіпеда"
Підручник с.44 №4 (а), с.45 №11 
4. "Формула об’єму прямокутного паралелепіпеда"
23.02.-27.02.
1. "Формула ділення з остачею"
Підручник с.48 №5 (а, б), с.49 №10 (а, б)
2. "Формула ділення з остачею"
3. "Швидкість. Час. Відстань"
Підручник с.52 №10 (а, б), №11 (а, в)
4. "Швидкість. Час. Відстань"
Вивчити формули
02.03.-06.03.
1. "Формула шляху"
Підручник с.57 №9, с.58 №13
2. "Формула шляху"
3. "Розв’язування задач на рух"
Підручник с.с.61 №11
4. "Розв’язування задач на рух"
09.03.-13.03.
1. "Розв’язування задач на рух"
Підручник с.61 №12 (б)
2. "Розв’язування задач на рух"
3. "Формули. Задачі на рух"
4. "Підготовка до діагностувальної роботи"
16.03.-20.03.
1. "Знаходження V, t, S, користуючись формулою шляху"
Підручник с.63 №7
2. "Знаходження V, t, S, користуючись формулою шляху"
Підручник с.67 №10
3. "Розв'язування задач"
Підручник с.69 №7 (а, б), №9
4. "Повторення вивченого"

Я досліджую світ

12.01.-16.01.
1. "Чому рослини і тварини потребують охорони"
Підручник с.153-156            Зошит с.46-47
Підручник с.3-6            Зошит с.48
Підручник с.10-14            Зошит с.50
19.01.-23.01.
Зошит с.50
Підручник с.15-22            Зошит с.51
3. Презентація "Як ми пересуваємось"
26.01.-30.01.
Підручник с.22-26            Зошит с.51
Зошит с.52
Підручник с.26-30            Зошит с.52-53
02.02.-06.02.
Підручник с.31-34            Зошит с.53
Підготувати доповідь «Улюблені страви нашої сім’ї»
09.02.-13.02.
Підручник с.34-37             Зошит с.54
Підручник с.41-44            Зошит с.55-56
13.02.-20.02.
Підручник с.45-49             Зошит с.56
Підготуватися до діагностувальної роботи
3. Діагностувальна робота з теми "Організм людини"
23.02.-27.02.
Підручник с.51-53             Зошит с.56
Підручник с.53-56            Зошит с.57
Підготувати доповідь «Видатний спортсмен України»
02.03.-06.03.
Підручник с.59-63             Зошит с.58-59
Підручник с.64-67            Зошит с.59-60
Підручник с.69-70            Зошит с.60-61
09.03.-13.03.
1. Презентація "Правила безпечної поведінки вдом"
2. Презентація "Правила пожежної безпеки"
3. Презентація "Як уникнути натовпу? Правила безпечної поведінки з тваринами"
16.03.-20.03.
1. Діагностувальна робота «Правила безпечної поведінки»
2. Презентація "Як харчування впливає на здоров’я людини"
Підручник с.76-77            Зошит с.62-63
3. Презентація  "Страви української кухні"

Англійська мова
12.01.-16.01.
Презентація "Seasons and weather"
РВ р.80 переказувати текст
WB p.67 вписати слова
19.01.-23.01.
Презентація "What's the weather like?"
Діагностична робота
Презентація "Look at the animals"
WB p.69 описати малюнки
PB pр.84-85 читати діалог
26.01.-30.01.
Презентація "What's the time?"
Презентація "Look at the watch!"
Гра
РВ р.87 вивчити діалог, р.88 читати текст, вивчити нові слова
WB p.76 розфарбувати, вписати слова
02.02.-06.02.
Презентація "A very funny monster"
Презентація "Betty's yesterday"
Гра
PB p.90 вивчити пісню
WB p.79 описати малюнки
09.02.-13.02.
Діагностична робота
Презентація "The sea"
Гра
РВ рр.92-93 читати діалог, вивчити нові слова
WB рр.82-83 виконати вправи
16.02.-20.02.
Презентація "Cover the picture"
Презентація "The aquarium"
Гра
PB p.95 вивчити діалог, р.96 читати текст
WB pр.86-87 вписати слова
23.02.-27.02.
Презентація "Writing an e-mail"
Діагностична робота
PB p.98 вивчити пісню
WB p.89 написати листа
02.03.-06.03.
Презентація "Revision"
Презентація "The island"
PB pp.102-103 читати діалог
WB pp.82-83 виконати вправи
09.03.-13.03.
Презентація "Don't touch!"
Презентація "Sea creatures"
PB p.105 вивчити діалог, р.106 читати текст
WB p.96 вписати слова
16.03.-20.03.
Презентація "Down in the rock pool"
Презентація "Class composition"
PB p.109 описати акулу
WB pр.97-99 виконати вправи

Інформатика
17. "Види об’єктів: текстові, графічні. Інформаційний об’єкт"
Практична робота: в текстовому редакторі Word виконати практичну роботу №1
Зошит с.33-34
18. "Властивості об’єкта. Створення моделі об’єкта за заданими властивостями"
Практична робота: створити "Карту скарбів" в графічному редакторі (Paint, Tux Paint...)
Зошит с.35-36
19. "Зміна значень властивостей тексту як об’єкта"
Зошит с.37-38
20. "Текстові редактори. Середовища для читання текстів"
Практична робота: в текстовому редакторі Word виконати практичну роботу №2
Зошит с.39-40
21. "Уведення символів за допомогою клавіатури"
Практична робота: в текстовому редакторі Word виконати практичну роботу №3
Зошит с.41-42
22. "Редагування. Основні команди для редагування"
Практична робота: в текстовому редакторі Word виконати практичну роботу №4
Зошит с.43-44
23. "Доповнення текстів зображеннями"
Практична робота: в текстовому редакторі Word виконати практичну роботу №5
Зошит с.45-46
24. "Етапи створення інформаційної моделі"
Практична робота: в графічному редакторі Paint виконати практичну роботу №6
Зошит с.47-48
25. "Створення текстових інформаційних моделей у табличній формі"
Практична робота: в текстовому редакторі Word виконати практичну роботу №7
Зошит с.49-50
26. "Комп’ютерні презентації. Створення презентацій"
Зошит с.51-54

Дизайн і технології
19. Відеоурок "Орігамі тварини"

Образотворче мистецтво

Музичне мистецтво

12.01.-16.01.
«Мандрівка у світ фантастики»
2. Пісня «Я-я-ялинка» 
19.01.-23.01.
«Мандрівка у світ фантастики» (продовження)
26.01.-30.01.
«Чарівні дива»
1. Слухання Ж. Колодуб фрагменти з сюїти «Снігова королева»
02.02.-06.02.
«Чарівні дива» (продовження)
4. Пісня «Підростай» 
09.02.-13.02.
«У світі реального та уявного»
1. Пізнавальне відео про Марію Примаченко 
2. Слухання Оркестр НАОНІ  
16.02.-20.02.
«У світі реального та уявного» (продовження)
1. Слухання фрагменти виступів Оркестру НАОНІ  
2. Онлайн-вікторина «Музичні інструменти» 

Фізична культура
Гімнастики для очей:
Пальчикові ігри:
Руханка "СКОРО ПЕРЕМОГА" (dance версія)
Руханка "Я Банан"

Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Коментарі (Atom)